为响应教育部新工科建设与“人工智能+”行动战略部署，深化电子信息类专业教育教学改革，精准破解电子信息类专业课程体系与产业需求脱节、教学模式固化等痛点， 1月11日上午，我院特邀西安电子科技大学任爱锋教授和刘乃安教授到学院进行学术交流。任爱锋教授是西安电子科技大学电子工程学院副院长、电工电子国家级实验教学示范中心主任，他作了题为《电子信息专业改革示范与探索》的专题讲座。刘乃安教授是西安电子科技大学综合业务网国家重点实验室教授、通信与信息工程国家级实验教学示范中心主任，同时作了题为《电子信息类专业课程建设与教学改革研究探索》的专题讲座。学院电子信息类专业骨干教师及研究生代表到现场聆听交流，讲座由蒋峰院长主持。
任爱锋教授重点介绍了西安电子科技大学构建的“数理并重、软硬结合、开放交叉”课程体系架构。他强调，AI时代的专业改革需突破“学科化、院系制”固有模式，以“领域+AI”为主线，推动核心课程与人工智能、集成电路等前沿领域深度融合。
刘乃安教授阐述了如何通过3D沉浸式虚拟仿真环境降低复杂工程实验门槛，实现“理论学习—虚拟仿真—实体实操—工程验证”的闭环培养；同时，他分享了“教—学—研—赛”一体化育人模式的落地经验：将全国大学生电子设计竞赛、通信网络部署与优化大赛等赛事真题转化为课程设计项目，引导学生在实战中提升复杂工程问题解决能力，其指导的学生团队曾多次斩获国家级竞赛大奖。
参会的教师代表表示，讲座中“虚实一体”的实验教学模式与模块化课程设计思路，为解决当前教学中的实际困惑提供了可复制、可推广的范本。任爱锋教授和刘乃安教授的讲座既有国家战略层面的宏观指引，又有课程建设细节的微观拆解，为我院电子信息类专业教育教学改革提供了宝贵遵循。未来，学院将以此次讲座为契机，加快推进课程体系重构、教学模式创新与实践平台升级，深化产教融合、科教融汇，着力培养具备创新精神、工程素养与跨学科能力的高质量人才，为电子信息产业高质量发展注入院校力量。
（图、文/ 一审/陈瑶 二审/蒋峰 三审/彭金波）
